ブルック・シュルツ著 — 2025年3月24日
https://www.edweek.org/policy-politics/nea-aft-sue-to-block-trumps-education-department-dismantling/2025/03
全米教育協会（NEA）のキム・アンダーソン事務局長は、2025年3月14日、ワシントンD.C.の米国教育省本部で行われたデモで演説した。NEAとアメリカ教員連盟（AFT）は、ドナルド・トランプ大統領による教育省解体の動きを阻止するため、訴訟を起こしている。
マーク・シーフェルバイン/AP
全米二大教員組合は、ドナルド・トランプ大統領とリンダ・マクマホン教育長官による米国教育省の解体を阻止するため、法的措置を取った。マクマホン長官に対し、大統領が最近発した教育省閉鎖を促進するよう命じた大統領令は、マクマホン長官の権限を超えていると主張している。
アメリカ教員連盟と全米教育協会によるこれらの個別の訴訟は、トランプ大統領が1月20日の就任以来、教育省の規模縮小を積極的に進めている中で、教員組合による最新の訴えとなっている。 連邦政府機関である教育省は、既に職員数で閣僚級省庁の中で最も小規模だが、大規模な人員削減と度重なる早期退職割増金提案により、4,000人を超える職員数が約半分にまで減少した。
先週、トランプ大統領はマクマホン氏に対し、省庁閉鎖を「促進」するための大統領令を発令し、即興的に、省庁の広範な職務の移転先を説明し始めた。 トランプ大統領とマクマホン氏は、省庁閉鎖については法律に従うと述べている。連邦機関を廃止する権限は議会のみにあり、そのような法案が可決するには上院で60票の賛成が必要となる。また、個々のプログラムを別の機関に移管する場合も議会の承認が必要となる。
しかし、教員組合を含む反対派は、トランプ大統領とマクマホン氏がその権限を逸脱していると主張している。 アメリカ教員連盟（AFT）は、他の6人の原告と共に月曜日に訴訟を起こし、マサチューセッツ州の連邦裁判所に対し、トランプ大統領が3月20日に発令した大統領令と、今月初めに実施された大幅な職員削減を違法と判断するよう求めた。
全米教育協会は他の９人の原告とともに月曜日、メリーランド州の連邦裁判所に訴状を提出し、裁判官にマクマホン氏による教育省のさらなる解体を差し止めるよう求めた。
両者は、部署全体を廃止する大規模な人員削減によって警察が機能不全に陥り、資金や助成金の配分や公民権侵害の審査といった法的に義務付けられた機能を遂行できなくなったと主張している。これらの 苦情申し立ては、マクマホン氏と大統領は、議会の承認を得ずに教育省の機能を弱体化させることで議会の権限を逸脱していると、主張している。議会は1979年に教育省を設立したが、これはNEAが長年求めてきたことであり、大統領には撤回権限のない役職や官職を法令で創設した。 AFTの苦情申し立ては、「教育省の解体、特に省内の半数の解散は、…教育活動を停止させ、全国のっ生徒、教育者、そして学区に悪影響を及ぼす」と述べている。
教育省の広報担当者であるマディ・ビーダーマン氏は声明で、教育省の廃止は議会と州の指導者と協議して決定されると述べた。彼女は、AFTが「アメリカ国民を欺き、アメリカの教育官僚機構への支配力を維持させている」こと、そして「教育省に訴訟に資源を浪費させている」ことを批判した。
学区と保護者は、EDの解体は波及効果をもたらすと述べている。
AFTの訴訟に加わったマサチューセッツ州のサマービル学区とイーストハンプトン学区は、連邦政府の資金が人件費、少人数制クラス、通学費の負担に役立っていると主張している。「タイムリーかつ予測可能な資金提供」がなければ、学区は職員やプログラムの「時期尚早な削減」を強いられると予測している。
一方、NEAと共に苦情を申し立てた3人の親は、教育省の閉鎖とサービスの変更によって、子どもたちの教育が影響を受けると述べている。
ある親は、教育省の差別禁止調査部門に障害者差別に関する苦情を申し立てましたが、7つの地方事務所の廃止によって調査が阻害され、教育省による違反是正が困難になるのではないかと懸念している。
別の親は、多言語学習者を支援する言語サービスを受けている子どもが、教育省の廃止によってそれらのサービスを受けられなくなるのではないかと懸念している。
3人目の親であるメリーランド州の母親、マラ・グリーングラスさんは、障害のある生徒を支援する「障害のある個人のための教育法」に基づいて息子に提供されるサービスが中断されることを心配していた。
「トランプ政権による教育省の大幅な予算削減に深く心を痛めています」とグリーングラスさんは声明で述べた。「特別支援教育への資金提供と教育省による監督は、息子が、そしてこの国のすべての子どもたちが当然受けるべき質の高い教育を受けられる上で、極めて重要でした。」
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NEAの訴え
https://www.nea.org/nea-today/all-news-articles/why-block-grants-are-bad-news-students
１．トランプ大統領とイーロン・マスク氏が表明した「教育を州に戻す」という意向は、公教育の支持者や専門家にとって深刻な懸念事項となっている。与野党双方の政治家が反対の声を上げている。
２．連邦政府の教育資金を、ほとんどあるいは全く監視のない一括交付金という形で州に送金することは、本来支援すべき生徒に資金が届く可能性を著しく低下させる。
３。むしろ、これらの納税者のお金は、公立学校の資金を枯渇させるバウチャー制度に流用される可能性が高く、多くの場合、既に私立学校に通う子どもを持つ裕福な家庭を利することになる。
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